Vol.20No.32004
일상생활 행동기록을 통한 생활시설 장애인의 특성과 요구사항 분석 The Analysis on the Characteristics and Needs of the Persons with Disabilities through Daily Living Records in the Residential Facilities
이상복 Sang Bok Lee, 이원령 Won Ryeong Lee, 최미향 Mi Hyang Choi
page: 1-25
한국 자폐증 진단검사(Korean-Autism Diagnostic Scale)의 표준화 연구 및 웹기반 평가 시스템 개발 A Normative Study of Korean-Autism Diagnostic Scale and Developing Web-Based Computer-Assessment System
윤치연 Chi Yeon Yoon
page: 27-43
가족지원프로그램 개발을 위한 정신장애인의 자원과 욕구분석 A Study on Developing Family Support Programs for the Parents with Mental Illness through Analyzing Their Needs and Resources
김정진 Jung Jin Kim
page: 45-71
사회적 지지가 장애아동 어머니의 심리적 복지에 미치는 영향 Impact of Social Supports on Psychological Well-Being of Mothers of the Children with Disabilities
이현지 Hyun Ji Lee
page: 73-95
ADHD 유아에 대한 교사의 인식 Educator`s Recognition about the Early Childhood Children with ADHD
김혜영 Hye Young Kim, 최중옥 Joong Ok Choi, 유은정 Eun Jung Yoo
page: 97-125
발달장애아동의 가족을 위한 사회지원 국제비교연구 The Comparative Study between Korea and the United States on Social Supports for Families of Children with Developmental Disabilities
신진용 Jin Young Shin, 서은정 Eun Jung Seo, 이상복 Sang Bok Lee
page: 127-158
유아특수교육교사 양성 대학의 「현장 실습」 과목에 대한 현장 교사와 재학생간의 요구도 비교 Comparison of Needs between Teachers and College Students on Field Experience of the Early Childhood Special Education in University
백유순 You Soon Back, 박계신 Gye Shin Park
page: 159-180
특수한 학습요구를 가진 학생들의 장애유형과 성별에 따른 자기결정력과 삶의 질 비교 The Comparison of Quality of Life and Self-Determination by Type of Disability and Age for Students with Special Learning Needs
박성우 Sung Woo Park, 이상진 Sang Jin Lee
page: 181-206
통합교육환경하의 대학생들의 장애인에 대한 태도, 사회적 거리감 및 통합교육환경인식에 대한 변화 비교연구: H대 대학생의 1년 후 추수 조사를 중심으로 The Study of College Students Including Attitude and Social Distance toward People with Handicap and Inclusive Educational Environment Recognition under Inclusive Educational Environment-Focused on How to Change after One Year
정선영 Sun Young Jung, 공마리아 Maria Kong
page: 207-233
장애인에 대한 장애학생과 비장애학생의 태도 비교연구 Attitudes of Normal Students and Students with Disabilities toward the Disability
박계신 Gye Shin Park, 조홍중 Hong Joong Cho
page: 235-266
이야기 구성도 완성 훈련이 경도정신지체아의 독해력 향상에 미치는 영향 The Improvement in Reading Comprehension of Middle School Student with Mild Mental Retardation Using the Completion of Story Map
서화자 Hwa Ja Seo, 권명옥 Myung Ok Kwon, 송형순 Hyung Sun Song
page: 267-287
발달장애아동의 놀이다움 한미비교 A Comparison of Playfulness among Korean and American Children with Developmental Disabilities
진흥신 Heung Shin Jin
page: 289-310
미술치료가 정신 신체화 증상 아동의 신체적,심리적 증상에 미치는 영향 The Effect of Art Therapy on Physical,Psychological Symytoms for Psychosomatic Disordered Children
임지향 Ji Hyang Lim, 여동원 Dong Won Yeo
page: 311-338
장애인관의 발달연구 A Study about the Development of Viewpoint for People with Disabilities
권명옥 Myung Ok Kwon, 서화자 Hwa Ja Seo
page: 339-365
놀이 활동 프로그램에 관한 고찰 The Investigation of Play Activity Programs
송영혜 Young Hye Song, 손명희 Myoung Hee Son
page: 367-387