Vol.21No.12005
행동과학과 특수교육 연구의 희망적 전망과 해결 과제 A Review on Some Promising Directions and Challenging Legacies in the Behavioral Sciences and Special Education Research
정대영 Dae Young Jung
page: 1-24
한국판 DIAL -3의 민감도와 명확도, 동의지표 Accuracy of the Korean Developmental Indicators of Assessment for Learning 3 (K-DIAL 3)
조광순 Kwang Sun Cho, 전병운 Byung Un Jeon, 이준석 Jun Suk Yi
page: 25-46
정서 및 행동장애아 지원체계 타당화 A Validation Study on the Support System for Children with Emotional and Behavioral Disorders
박지연 Ji Yeon Park, 전혜인 Hae In Jeon, 김정미 Jeong Mee Kim
page: 47-68
빈곤과 최저생계비 측정에 관한 연구: 발달장애아동 가족의 치료교육비를 중심으로 Measuring Poverty and Minimum Cost of Living: Focused on Children with Developmental Disability and the Cost of Educational Therapy
정영숙 Young Sook Chung
page: 69-91
초등학교 학모의 통합교육에 대한 객관적, 주관적 태도 비교 The Study on Comparison between Normal Children Mothers` Objective and Subjective Attitudes toward Inclusion for Children with Disabilities
최성규 Sung Kyu Choi, 장희수 Hee Soo Jang
page: 93-116
장애아동 어머니의 생활시간분석 An Analysis on the Daily Schedules of Mothers of Children with Developmental Disabilities
이한우 Han Woo Lee, 권명옥 Myung Ok Kwon
page: 117-138
대구 지하철 화재 사망자 유가족의 외상후 스트레스 장애에 관한 연구 The Study on the Posttraumatic Stress Disorder of the Families of the Victims in Daegu Subway Disaster
홍종관 Jong Kwan Hong, 김춘경 Choon Kyung Kim, 이수연 Soo Yeon Lee, 최웅용 Woong Yong Choi
page: 139-154
Kyung Hye Lee
page: 155-168
우울 및 자살 개입 프로그램이 아동의 우울 및 자살에 미치는 효과 Effectiveness of a Depression and Suicide Intervention Program for Children with Depression and Suicide Thought
김춘경 Choon Kyung Kim, 이수연 Soo Yeon Lee, 최웅용 Woong Yong Choi
page: 169-191
모 애착강화 프로그램이 반응성애착장애 아동의 발달 및 병리에 미치는 효과 연구 Effects of Empowering Mother`s Attachment Program on Developmental and Pathological Characteristics of RAD Children
박명화 Myung Hwa Park
page: 193-211
고기능 자폐아의 단어 연상 Verbal Association for Common Words in High Functioning Autistic Children
서경희 Gyeong Hee Seo
page: 213-230
비디오 활용 사회상황 이야기가 자폐스팩트럼장애 아동의 자기결정 표현행동에 미치는 효과 Effect of Video Modeled Social Story Strategy to Support Self-determination of Children with Autism Spectrum Disorders
김정일 Jeong Il Kim
page: 231-251
비구조적 미술치료가 집단 따돌림 피해 청소년의 문제행동 개선 및 지적능력에 미치는 영향 The Effects of Nonstructural Art Therapy on Improvement of Problem Behavior and Intellectual Ability for Group-Bullied Adolescents
이근매 Keun Mae Lee
page: 253-274