Vol.22No.22006
장애아보육시설 행동치료사의 직무관련 만족도 및 요구조사 Investigation on the Needs of Behavior Therapists` Working Conditions in Specialized Daycare Centers for Young Children with Developmental Delays
이상복 Sang Bok Lee, 문현미 Hyun Mi Mun, 김두희 Du Hee Kim, 이은정 Eun Jung Lee
page: 1-28
구조화된 놀이상황에서 자극 용암법과 정적 강화 기법 사용이 선택적 함묵유아의 말하기 행동에 미치는 효과 The Effects of Stimulus Fading with Positive Reinforcement on the Speaking Behaviors of a Child with Selective Mutism
양명희 Myoung Hee Yang, 김현숙 Hyun Suk Kim
page: 29-47
환경중심 언어중재가 자폐 아동의 자발적 발화와 반향어 산출에 미치는 효과 The Effect of Milieu Language Intervention on Spontaneous Utterance and Echolalia Production with Autistic Children
이상훈 Sang Hoon Lee, 문진선 Jin Sun Moon
page: 49-75
초등 특수교사의 특수교사에 대한 이미지 연구 A Study on the Image of Elementary Special Education Teachers on the Special Education Teacher
김경숙 Kyung Sook Kim, 한경임 Kyung Im Han
page: 77-102
미술소그룹활동내 자기행동관리가 ADHD 아동의 과제이행 증진과 방해성 행동 감소에 미치는 효과: 사례연구 Effect of Self-Monitoring in a Small Group Art Activity to Improve Behaviors for Children with ADHD
김정일 Jeong Il Kim
page: 103-122
만다라 미술치료가 ADHD 아동의 과제수행 태도와 주의력결핍,과잉행동,충동성 변화에 미치는 효과 The Effect of Mandara-Art therapy on Attention-Deficit, Hyperactivity and Impulsiveness of Children with ADHD
송찬원 Chan Won Song, 김경민 Kyung Min Kim, 변찬석 Chan Suk Byun
page: 123-144
음소인식 훈련 프로그램이 읽기장애 아동의 단어 읽기 능력 향상에 미치는 효과 The Effect of Phonemic Awareness Training Programs on Reading Development for Children with Reading Disabilities
진점임 Jeom Im Jin, 안성우 Seong Woo Ahn, 서유경 Yoo Kyung Seo, 최상배 Sang Bae Choi
page: 145-171
성학대 유아의 정신적 표상: 정서문제, 행동문제, 일반유아와의 비교 Mental Representations in Sexually Abused Children: By Comparison Behavior, Emotion Problem and Normal
우주영 Ju Young Woo, 이경숙 Kyung Sook Lee, 신의진 Yee Jin Shin
page: 173-201
놀이치료 과정에 나타난 아동의 정서표현 연구: 우울증 양육자를 둔 아동사례 The Emotional Expressions of Young Children with the Caregivers with Depression on Play Therapy
정계숙 Kai Sook Chung, 이은하 Eun Ha Lee, 고은경 Eun Kyoung Goh
page: 203-237
장애아동을 위한 미술치료교육의 의미와 역할 The Study of Therapeutic Art Education for Children with Disabilities
정여주 Yeo Ju Chung
page: 239-262
통합환경에서 또래협력놀이가 발달지체유아의 사회적 기술에 미치는 영향 The Effects of Peer-Play-Together Activity on Social Skills of Young Children with Developmental Delays in the Integrated Class
조숙경 Suk Kyoung Cho
page: 263-286