Vol.28No.12012
정서,행동장애학생과 가족을 위한 지원 방안 탐색 연구 A Study on the Support System for Students with Emotional and,or Behavioral Disorders and Their Families
이상훈 Sang Hoon Lee
page: 1-24
학령기 자폐성 장애아 어머니의 적응과정에 관한 연구 A Study on the Adjustment Process of Mothers of Children with Autistic Disability in School Age
박애선 Ae Sun Park, 이준상 Jun Sang Lee
page: 25-44
고등학생 등교거부성에 정서,행동문제 및 관련변인이 미치는 영향 The Influence of Emotional,Behavioral Problems and Related Variables on School Refusal Tendency in High School Students
이경호 Kyung Ho Lee
page: 45-72
아스퍼거장애 아동의 간접 화행 이해 특성에 관한 연구 A Study on the Understanding of Indirect Speech Acts Considering Children with Asperger Disorder
정훈영 Hoon Yong Jung, 서경희 Gyeong Hee Seo
page: 73-101
자기조절 전략개발(SRSD)을 활용한 반성적 쓰기 교수가 외현화된 정서,행동 문제를 가진 초등 특수학급 학생의 글쓰기 능력과 자기효능감 및 수업참여행동에 미치는 영향 The Effects of Self-Regulated Strategies Development(SRSD) Instruction for Reflective Writing on the Writing Ability, Self-Efficacy, and Academic Engagement Behavior of Elementary School Students with Disabilities who Exhibit Externalized Emotional and Be
진미영 Mi Young Jin, 박지연 Ji Yeon Park
page: 103-128
합리,정서,행동치료를 바탕으로 한 독서치료가 아동의 일상적 스트레스와 스트레스 대처행동에 미치는 효과 The Effect of Literature Therapy Based on Rational Emotive Behavior Therapy Regarding Daily Stress in Children and their Strategies for Coping with Stress
손혜련 Hye Ryeon Son, 김춘경 Choon Kyung Kim
page: 129-146
정서자각과 정서표현이 정서조절과 공감에 미치는 영향 The Effects of Emotional Awareness and Expression on Emotional Regulation and Empathy
장정주 Jung Joo Chang
page: 147-170
아동이 지각한 부모의 심리통제와 우정특성의 관계: 관계공격성의 매개효과 The Relationships between Children`s Perceived Parental Psychological Control and Friendship Quality: Mediating Effects of Relational Aggression
김미원 Mi Won Kim, 박영신 Young Shin Park
page: 171-190
자기진술을 활용한 심리운동중재가 주의력결핍 과잉행동아동의 운동협응성 및 부적응행동에 미치는 효과 The Effects of Psychomotor Intervention using Self-Talk for Attention-Deficit Hyperactivity Disorder Children`s Motor Coordination and Maladjustment Behaviors
송호준 Ho Jun Song
page: 191-220
반응성애착장애아의 가족 맥락적 특성과 사회적 지지에 관한 연구 A Study of Social Support and Characteristics of Family Context of RAD Children
박명화 Myong Hwa Park
page: 221-241
자폐성 장애아동의 그림교환 의사소통 체계(PECS)에 관한 단일대상연구의 동향: 1990년～2011년 The Trend of Single Subject Research on the Picture Exchange Communication System(PECS) of Children with Autistic Disorders: Existing Studies for the years 1990 to 2011
정은혜 Eun Hye Eun Hye, 임경원 Kyoung Won Lim, 전병운 Byung Un Jeon
page: 243-276
정서알아f차림이 교사들의 스트레스 감소에 미치는 효과 The Effect of Emotional Awareness on Reducing Stress among Teachers
김용수 Yong Soo Kim
page: 277-308