Vol.28No.22012
K-CBCL 1.5-5와 Gottman의 양육방식 유형에 의한 유아의 정서행동문제와 어머니의 양육방식과의 관계 Relationships between Child`s Emotional,Behavioral Problems and Mother`s Parenting Style Based on K-CBCL 1.5-5 and Gottman`s Types of Parenting Styles
유숙경 Sook Gyeong Yoo, 이승희 Seung Hee Lee
page: 1-22
아스퍼거 증후군 아동의 친구관계에 대한 인식 Perceptions of Friendship in Children with Asperger`s Syndrome
나수현 Su Hyun Na, 윤선아 Sun Ah Yoon
page: 23-48
학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 초등학생들의 문제행동과 자아개념에 미치는 영향 Effects of Class-Wide Positive Peer Reporting on the Behavior Problems and Self-Concept of Elementary Students
강선영 Sun Young Kang, 박승희 Seung Hee Park
page: 49-74
친사회성 프로그램이 양육시설아동의 정서행동문제감소에 미치는 효과 The Effect of a Prosocial Program on Emotional and/or Behavior Problems of Children in Care Facilities
이한우 Han Woo Lee, 안경순 Gyeong Soon An
page: 75-95
정서,행동장애학생의 폭력적 문제행동에 노출된 특수교사의 리질리언스 과정: 사례연구를 중심으로 Resilience Process of Special Education Teachers with Students` Violence: Focused on Case Study
김동일 Dong Il Kim, 고혜정 Hye Jung Koh, 이윤희 Yun Hee Lee
page: 97-119
자활사업참여자의 임파워먼트와 관련된 긍정심리 분석 Exploring Positive Psychological Factors Related to the Empowerment of Participants in Self-Support Projects
오정영 Jeong Young Oh, 정경용 Kyung Yong Jung
page: 121-144
발달장애학생이 지각하고 있는 진로결정유형 및 진로의식성숙도에 관한 연구 A Study on Career Decision-Making Patterns and Career Maturity Perceived by Students with Developmental Disabilities
이성하 Sung Ha Lee, 이문정 Mun Joung Lee, 나운환 Woon Hwan Na
page: 145-169
자아존중감 집단중재 프로그램이 품행장애 위험 고등학생의 학교생활 적응과 자아존중감에 미치는 영향 Impact of A Self-esteem Group Intervention Program on the Adaptation to School Life and the Self-esteem of At-risk High School Students with Conduct Disorders
이효선 Hyo Sun Lee, 방명애 Myong Ye Bang
page: 171-194
영상매체를 이용한 음악치료가 정서부적응 초등학생의 정서지능에 미치는 영향 Music Therapy Using Video Media Affects the Emotional Maladjustment of Emotional Intelligence of Elementary School Students
최한나 Han Na Choi, 이드보라 Debora Lee
page: 195-213
로봇 자극에 대한 자폐유아의 상호작용 연구 Research of Interactions between Young Child with Autism and Robotic Stimuli
구현진 Hyun Jin Ku, 이효신 Hyo Shin Lee
page: 215-234
사회불안장애 위험 청소년의 사회불안정서에 영향을 미치는 변인 분석 Analysis of Variables Influencing Social Anxiety of At-risk Adolescents
오언 Yan Wu, 방명애 Myong Ye Bang
page: 235-253
또래중재 역할놀이가 자폐성 유아의 사회적 행동에 미치는 효과 The Effects of Peer Intervention Role Play on the Social Behavior of Autistic Infants
김호년 Ho Nyun Kim, 도명애 Myung Ae Do
page: 255-278
발달장애아 어머니의 장애수용태도 유형별 가정환경, 양육스트레스 및 양육핵심역량 특성 Home Environment, Parenting Stress and Parenting Core Competency of Mothers Raising Children with Developmental Disabilities on Types of the Acceptance of Disability
김기룡 Ki Ryong Kim, 김삼섭 Sam Sup Kim
page: 279-304
보드게임을 활용한 여가활동 프로그램이 발달장애 아동의 사회적 기술 향상에 미치는 효과 The Effect of Leisure Program Based on Board Game for Children with Developmental Disabilities on the Social Adaptive Skill
권회연 Hoe Yeon Kweon, 이미애 Mi Ae Lee
page: 305-324
자폐 범주성 장애 유아의 표현활동 학습: 로봇의 활용을 통하여 Learning Expressive Activities to Children with Autism through Material Presented Via Robot
김건희 Keon Hee Kim, 이효신 Hyo Shin Lee, 김진희 Jin Hee Kim, 조정민 Jung Min Cho, 김소현 So Hyeon Kim
page: 325-347