Vol.36No.22020
어머니 코칭을 활용한 긍정적행동지원 적용이 다문화 가정 ADHD 아동의 어머니에 대한 폭력행동에 미치는 효과 The Effect of Positive Behavioral Supports Using Mother Coaching on the ADHD Child’s Violent Behavior Toward Mother in a Multicultural Family
응용행동분석에서의 배경사건과 동기조작 개념에 대한 비교 고찰 A Comparative Review on the Concepts of Setting Event and Motivating Operation in Applied Behavior Analysis
자폐범주성장애 청년의 SNS 이용실태를 통해 알아 본 화용론적 특성 Pragmatic Characteristics of Young Adults with Autism Spectrum Disorders Observed Through Their Social Network Service Usage
모자미술치료가 아동의 문제행동과 부모양육태도에 미치는 영향 The Effect of Mother and Child Art Therapy on Child Problem Behavior and Parental Attitude
해체된 다문화가정 아동의 시설적응을 위한 미술치료 사례연구 : 작품의 상징변화를 중심으로 Case Study of Art Therapy for the Facility Adaptation of a Child of Dissolved Multicultural Families: Focusing on the Change of Symbols of Works
동요를 활용한 인성교육프로그램이 유아의 정서조절과 또래유능성에 미치는 효과 The Effects of Character Education Program Using Children's Songs on Emotion Regulation and Peer Competency
대학생의 정서지능이 우울 및 불안에 미치는 영향: 부정 정서강도의 조절효과 The Effects of University Students' Emotional Intelligence on Depression and Anxiety: Moderating Effect of Negative Affect Intensity
유아라 Yu¸ Ara, 김정민 Kim¸ Jung Min, 이지명 Lee¸ Ji Myung, 이지선 Lee¸ Ji Seon
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해결중심 집단미술치료 프로그램이 학교부적응 청소년의 학교적응수준과 문제해결능력에 미치는 영향 Effects of Solution-focused Group Art Therapy Programs on the Level of School Adaptation and Problem Solving Ability of School Maladapted Adolescence
아동기 정서적 외상이 대학생의 역기능적 분노표현에 미치는 영향: 거부민감성과 분노반추의 이중매개효과 The Effect of Childhood Emotional Trauma Experience on Dysfunctional Anger Expression of University Students: The Dual Mediating Effects of Rejection Sensitivity and Anger Rumination
발달장애 여부가 장애인의 일상생활만족에 미치는 영향: 타인 의존도, 차별 경험, 여가·사회활동의 병렬매개효과 The Effect of Developmental Disabilities on Disabled Persons’ Life Satisfaction: Parallel Mediation of Dependence on Others, Discrimination, and Leisure/Social Activities
상반행동 차별강화와 반응차단을 이용한 동시 중재가 지적장애 아동의 이식증에 미치는 효과: 예비연구 The Effects of Simultaneous Intervention Using Differential Reinforcement of Incompatible Behavior and Response Interruption on Pica in a Child with Intellectual Disability: A Preliminary Study
발달지체유아 조기중재를 위한 심리운동 적용방안 Psychomotorik Application for Early Interventrion of Preschool Children with Developmental Delays
사진카드를 활용한 자기관리중재가 ADHD 유아의 수업참여행동에 미치는 효과 Effects of Self-management Intervention using Photo Cards on Academic Engagement Behaviors of Preschooler with ADHD
대학생의 열등감이 사회불안에 미치는 관계에서 내면화된 수치심의 조절효과 The Moderating Effect of Internalized Shame in the Relationship of College Students' Inferiority to Social Anxiety
관계중독의 선행변수에 관한 연구: 고립감, 고통 감내력, 자기개념 명확성을 중심으로 A Study on Antecedent Variables of Relationship Addiction: Focusing on Isolation, Distress Tolerance, and Self-Concept Clarity
장애인 활동보조인의 이직 의도에 영향을 미치는 요인 분석 연구 A Study on the Factors Affecting the Intention of the Disabled Activity Assistant to Change Work
동물매개놀이치료가 위험회피 기질을 가진 아동의 불안에 미치는 영향: 아동과 치료도우미견의 역동을 중심으로 The Effects of Animal Assisted Play Therapy on Anxiety in a Child with Harm Avoidance: Focused on the Dynamics Between a Child and a Therapy Dog
유아 장애이해교육에 사용된 그림동화책의 장애패러다임 분석 Analysis of the Disability Paradigm of Picture Fairy Tale Books used in Education in Understanding Disabled Children
중도(重度)발달장애학생이 참여하는 특수학교 자유학년제를 운영해 본 특수교사의 경험과 의미 The Experiences and Meanings of Special School Teachers Who Operated Free School Year System For Students with Severe Developmental Disabilities