Vol.38No.32022
CEC 질적지표에 근거한 ADHD 아동의 비약물적 중재연구 특성 분석 Analysis of Non-Pharmacotherapy Research for Children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder Based on CEC Quality Indicators
자폐스펙트럼장애(ASD) 아동의 공존증상과 도전행동의 구조적 관계 탐색 Exploring the Structural Relationship between Comorbidities and Challenging Behaviors in Children with Autism Spectrum Disorder
장애인의 이동권 보장을 위한 정책 개선방안에 관한 연구 - 교통수단 정책을 중심으로 - A Study on the Policy Improvement of ensuring the Right to Move for the Disabled - Focusing on Transportation Policy for Persons with Disability -
대학생의 몰입상태, 공격성, 도박중독 경향성 간 구조분석 Structural Relationship Analysis of Flow, Aggression and Gambling Addiction Tendency by University Student
초등학교 고학년의 정서충격 수준에 따른 부모의 성취압력, 학업 스트레스, 적대감, 외현화 문제행동 간의 구조분석 A Structural Analysis among Achievement Pressure, Academic Stress, Hostility, and Externalized Behavioral Problem according to the Trauma level in Children
키워드 네트워크 분석을 활용한 신경다양성 연구 동향: 자폐스펙트럼장애를 중심으로 Research Trends of Neurodiversity Using Keyword Network Analysis: Focus on Autism Spectrum Disorder
정다예 Jeong Da Ye, 박은실 Park Eun Sil, 고아라 Ko Ara, 민지은 Min Ji Eun, 곽승철 Kwak Seung Chul
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가정폭력피해 여성의 외상후 스트레스, 불안, 우울 지수 변화에 수용 전념 치료(ACT) Matrix 기반 프로그램 효과 The Effects of an ACT Matrix-Based Program on Changes to the Posttraumatic Stress, Anxiety, and Depression of Female Domestic Violence Victims
청소년의 사회적 역량과 학교폭력 피해경험의 관계에서 부모 지원의 조절효과 A Moderating Effect of Parental Support on Relationship between Social Competences and School Bullying Victimization of Adolescents
‘아동복지시설 치료·재활지원 사업’ 평가 및 개선방안 Study on the Evaluation and Future Directions of the ‘Psychotherapy and Counseling Services for Children and Adolescents in Foster Care’
청소년의 자기표현과 또래관계 증진을 위한 소집단미술치료 사례 연구 A Case Study on Small Group Art Therapy for Enhancement of Self-Expression and Peer Relationship of Adolescents
아동기 정서학대를 겪은 유아교사의 담임 역할에 관한 내러티브연구 Narrative Research on the Roles of Pre-school Homeroom Teachers Who Suffered Emotional Abuse in Childhood
경계성 발달장애 유아에 대한 유아교사들의 실태 및 인식 조사 Early Childhood Teacher’s Actual Condition and Recognition Survey For Children with Borderline Developmental Disorder
투사그림검사에 대한 국내 연구 동향 Research Trend of Projective Drawing Tests in Korea
병영생활전문상담관의 자살위기상담에 관한 내러티브 탐구 A Narrative Inquiry about Barracks Life Counselors of Suicide Crisis Counseling
비디오 자료 제작과 연계한 메모 기반 직무 분석 활동이 자폐스펙트럼장애 고등학생의 대학교 청소직무기술에 미치는 효과 The Effects of Memo-based Job Analysis Activities Linked to Video Materials Production on the Performance of University Cleaning Job Skills for High School Students with Autism Spectrum Disorder
진로 준비를 위한 통합 동아리 활동이 고등학생의 진로결정 자기효능감과 장애학생의 진로계획 능력에 미치는 영향 Effects of Inclusive Club Activity for Career Preparation on Career Decision-Making Self-Efficacy in High School Students and Career Planning Capacity of Students with Disabilities
장애학생의 문제행동으로 촉발된 특수교사의 트라우마 치유 사례: EMDR 심리치료 중심으로 Healing the Trauma of Special Education Teacher Triggered by Problem Behaviors of Student with Disabilities: Focusing on EMDR Psychotherapy
초기 성인기 발달장애인 자녀의 도전행동에 대한 어머니의 인식과 경험 Mothers’ Perception and Experiences of the Challenging Behavior of Their Children with Developmental Disabilities in Transition to Adulthood